(D. 6 Mayıs 1856, Příbor, Moravya, Avusturya-Macaristan İmparatorluğu (bugün Çek Cumhuriyeti) – Ö. 23 Eylül 1939, Londra, Birleşik Krallık)
Psikanaliz kurucusu olan Avusturyalı nörolog. Kişiliğin 5 farklı dönemden geçerek geliştiğini öne süren Psikanalitik kuramın kurucusudur. Bir psikoterapi tekniği olarak psikanaliz, hastaların zihinsel süreçlerinin bilinçdışı unsurları arasındaki bağlantıları ortaya çıkarmaya çalışır.

Hayatı

Orta halli bir Yahudi yün tüccarının, kırk yaşındayken, kendisinden yirmi yaş küçük bir kadınla yaptığı ikinci evliliğinden dünyaya geldi. Ekonomik bunalımdan dolayı ailesi Viyana’ya yerleşmek zorunda kaldığında, Freud henüz 4 yaşındaydı. 1938 yılına kadar burada yaşadı.

Lisede Latince, Fransızca ve İngilizce öğrenirken kendi çabalarıyla da İbranice, İspanyolca ve İtalyanca öğrendi. Başarılı bir öğrenciydi. Goethe’nın yapıtlarından etkilenerek, başlangıçta istemediği halde, tıp okumaya karar verdi.

Üniversite yıllarında Yahudi düşmanlığıyla karşılaştı, okuldaki arkadaş çevresinden dışlandı. 1876 yılında fizyolojist Brücke’nin laboratuvarına girdi, burada anatomopatoloji ve insan sinir sistemi üzerine araştırmalar yaptı. 1881’de tıp öğrenimini bitirdi. 1883’te dönemin ünlü beyin anatomisi ve nöropatoloji uzmanı Dr. Theodor Meynert’in yönetiminde psikaytri kliniğinde asistan olarak çalışmaya başladı. 1884’te kokain üzerine bir inceleme yapmakla görevlendirildi. 1884’te kokainin analjezik özelliklerini keşfetti, anestezik niteliklerini ise sezinledi. (Yaşamım ve Psikanalız adlı yapıtında kokainin anestezik niteliklerini aslında bildiğini, yalnız tıp çalışmalarını bıraktığından dolayı bunların başkaları tarafından ortaya çıkarıldığını ileri sürer.)

Aldığı bir bursla 1885’te Paris’e gitti, Salpêtriê Hastanesi’nde, Jean Martin Charcot’nun yanında staja başladı. Burada histerinin belirtilerini, hipnotizma ve telkinin etkilerini gözlemledi. Charcot’dan çok etkilendi (Yaşamım ve Psikanaliz ‘de Charcot’ya ne kadar düşkün olduğu görülür). Charcot’nun konferanslarını Almancaya çevirdi ve 1886’da yayımladı.

1886’da Paris’ten ayrılarak Berlin’e gitti. Burada çocuk nöropatolojisiyle ilgilendi. Viyana’ya dönerek özel hekimliğe başladı. 1886 ekim ayında 4 yıldır nişanlı olduğu Martha Bernays ile evlendi. Sinir hastalıkları ve histeri şikayetiyle kendisine başvuranlar üzerinde dönemin ünlü tedavi yöntemlerini, elektroterapi ve hipnotizmayı uyguladı. 1887’de Dr. Bernheim’in Telkin ve Telkinin Tedavideki Uygulamaları Üstüne adlı kitabını çevirdi.

Elizabet von R. adındaki bir kadın hasta kendisini serbest çağrışım yöntemine zorlayınca hipnozdan vazgeçti. 1892 – 1895 yılları arasında Charcot’nun Salı Günü Dersleri adlı kitabının çevirisini, savunma psikonevrozları üzerine bir makaleyi ve saplantılar ve fobiler üzerine başka bir makaleyi Breuer ile ortaklaşa hazırladı. Ancak tıp çevrelerince Histeri Üzerine İncelemeler hoş karşılanmadı. Bu yapıtta psikanalizin temel ilkelerine rastlanır.

1896 yılında babasının ölümü üzerine derin bir bunalıma girdi ve sistematik olarak kendini çözümlemeye başladı. Yine aynı yıl Breuer’le nevrozların cinsel açıdan açıklanması konusunda ters düşerek yollarını ayırdı. Histerinin cinsel etiyolojisi üzerine verdiği bir konferans skandala yol açtı. Bu dönemde W. Fliess’le yazışmaları, özçözümleme süreci, hayatı üzerinde önemli etkiler yarattı. (Bu yazışmaları Freud’un ölümünden sonra eşi ve kızı tarafından kamuoyuna duyurulmuştur. Freud psikanalize özel hayatını karıştırmak istemediğinden, kişisel kayıtlar bırakmamış, birçok yazışma ve mektubunu ölümünden önce yakmıştır.) Hayatının 10 yıl süren bu döneminde, Freud hem yandaş, hem öğrenci bakımından yalnız kaldı. Kendini hastaların tedavisine ve psikanalizin yaratılmasına yoğunlaştırdı. Bu sürecin sonucu olarak 1897’de Oedipus Kompleksi, 1900’de Düşlerin Yorumu (iki cilt) adlı eserler ortaya çıktı.

1908’te Viyana Psikanaliz Derneği kuruldu. Bu olay, Freud için bir dönüm noktasıydı, Yaşamım ve Psikanaliz kitabında buna büyük yer verdi. Ancak bu tarihten önce bile Freud’un çevresinde çözümlemenin giderek kurumlaştığı görülür. 1902’den sonra “Çarşamba Günleri Psikoloji Derneği”, adı altında başta P. Federn, O. Rank, W. Stekel ve Alfred Adler olmak üzere, Freud’un ilk yandaşları bir araya toplandılar. 1904’te E. Bleuer’le yazışmaya başladı. 1907’de Bleuer’in asistanı Carl Gustav Jung tarafından ziyaret edilir. Jung aynı yıl Zürih’te Freud Derneği’ni kurdu. Bu Freud için büyük bir başarıydı, zira psikanaliz artık ülke sınırlarının dışına çıkmıştı. Takip eden yıllarda Jung, 1. Psikanaliz Kongresi’ne katıldı ve psikanaliz üzerine konferanslar vermek üzere Freud ile birlikte ABD’ye yolculuk etti. Freud, 1910 – 1920 yıllarında Psikanaliz Üzerine, Bir Paranoya Vakası Özyaşam Öyküsü Üzerine Psikoanalitik Gözlemler: Başkan Screber, Totem ve Tabu, Narsizmin İncelenmesine Giriş, Yas ve Melankoli adlı eserleri yayımladı.

1923’te kendisine üstçene ve damak kanseri tanısı kondu. İzleyen yıllarda 33 kez ameliyat oldu. Sürekli protez takması gerektiğinden dolayı uzun yıllar konuşma ve yemek yeme sıkıntısı çekti. 1938’de Naziler’in Viyana’ya girmesiyle birlikte en küçük çocuğu Anna ile birlikte Avusturya’yı terk etmek zorunda kalarak Londra’ya yerleşti. Ölümüne dek tedavi ve çalışmalarına burada devam etti.

Freud, prensipleri gereği kişisel hiçbir özel belge, anı defteri, mektup bırakmamış, hepsini yakmıştır. Bu nedenle, Freud’a dair ilk ve en kapsamlı bilgiler ilk olarak yakın dostu İngiliz psikaytr Ernest Jones’un 1953’te yayımlanan üç ciltlik Sigmund Freud’un Yaşamı ve Yapıtları adlı kitabıyla ortaya çıkarıldı.

Eserleri

• Zur Psychopat­hologie des Alltagslebens (Günlük Yaşa­mın Psikopatolojisi)
• Die Traumdeutung (Düşlerin Yorumu)
• Über Psychoanaly­se (Psikanaliz Üzerine Beş Ders)
• Totem und Tabu (Totem ve Tabu)
• Zur Einführung des Narzissmus (Narsisizmin İncelenmesine Giriş)
• Unbehagen in der Kultur (Uygarlı­ğın Huzursuzluğu)
• Jenseits des Lustprinzips Das Ich und das Es (Haz İlkesinin Ötesinde Ben ve İd)
• Der Mann Moses und die monotheistische Religion (Musa ve Tektanrıcılık)
• Cinsellik Kuramı Üzerine Üç Deneme, 1905
• Der Witz und seine Beziehung zum Unbewussten, Espiriler ve Bilinçdışı’yla İlişkisi, 1905
• Psychoanalytische Bemerkungen über einen autobiographisch beschriebenen Fall von Paranoia / Der Fall Daniel Paul Schreber, (Bir otobiyografik paranoya vakasında psikanalitik yorumlar / Dava Daniel Paul Schreber), 1910/11
• Psikanalizin Tarihçesi, 1914
• Psikanalize Giriş Dersleri, 1917
• Yaşamım ve Psikanaliz, 1925
• Tutukluk, Semtom ve Korku, 1926
• Bir Yanılsamanın Geleceği, 1927
• Kültür İçindeki Huzursuzluk, 1930
• Psikanaliz ve Uygulama,
• Psikanaliz Üzerine,
• Olgu öyküleri
• Histeri ile Mücadele

Hayat kronolojisi

• 1856 6 Mayıs. Musevi bir ailenin çocuğu olarak Moravya’da Freiberg’de (bugün: Příbor) doğar.
• 1860 Aile Viyana’ya yerleşir.
• 1865 İlkokula girer.
• 1873 Viyana Üniversitesine tıp öğrencisi olarak girer.
• 1876-82 Viyana’da Fizyoloji Enstitüsünde Brücke’nin yanında çalışır.
• 1877 İlk yayınlar: anatomi ve fizyoloji üzerine makaleler
• 1881 Tıp doktoru olarak mezun olur
• 1882 Martha Bernays ile nişanlanma
• 1882-5 Viyana Genel Hastanesinde çalışma, beyin anatomisi üzerinde yoğunlaşma: pek çok yayın
• 1884-7 Kokainin klinik kullanımı üzerine araştırmalar
• 1885 Nöropataloji Privatdozent’i (üniversite hocası) olarak atanma
• 1886 Martha Bernays’la evlenme. Viyana’da sinir hastalıkları üzerine özel muayenehane açış.
• 1886-93 Viyana’da Kassowitz Enstitüsünde nöroloji üzerine, özellikle çocuklardaki beyin felçleri üzerine sürekli çalışma ve pek çok yayın
• 1887 En büyük kızının doğumu (Mathilde)
• 1887-1902 Berlin’deki Wilhelm Fliess’le arkadaşlık ve yazışma. Freud’dun, bu dönemde, ona yazdığı ve ölümünden sonra, 1950’de yayımlanan mektupları görüşlerinin gelişimine pek çok ışık tutmuştur.
• 1887 Uygulamalarında hipnotik telkini kullanmaya başlar
• 1888 (yak) Histerinin katartik sağaltımında hipnozu kullanarak, Breuer’i izlemeye başlar. Giderek hipnozu bırakır ve onun yerine serbest çağrışımı geçirir.
• 1889 Telkin tekniğini incelemek üzere, Nancy’de Bernheim’ı ziyaret eder. En büyük oğlunun doğumu (Martin)
• 1891 Afazi üzerine monografi.
• 1892 En küçük oğlunun doğumu (Ernst).
• 1893-8 Histeri, obsesyonlar ve anksiyete üzerine araştırma ve kısa makaleler.
• 1895 Breuer ile birlikte, Histeri Üzerine Çalışmalar; olgu öyküleri ve Freud’un kendi tekniği betimlemesi.
• 1893-6 Freud’la Breuer arasında giderek artan görüş ayrılığı. Freud, savunma ve bastırma kavramlarını ve de nevrozun, ego ile libido arasında bir çatışmanın sonucu olduğunu getirir.
• 1895 Bilimsel bir ruh bilim projesi: Freud’un Fliess’e mektupları arasında bulunur ve ilk kez 1950’de basılmıştır. Ruhbilimi nöroloji terimleri ile anlatmak için başarısız bir girişim, ama Freud’un daha sonraki çoğu kuramının habercisidir.
• 1896 Ruh çözümleme teriminin ortaya çıkışı. Babasının ölümü (80 yaşında).
• 1897 Freud’un öz-çözümlemesi; yaralanma kuramının terk edilmesine ve çocuksu cinsellik ve Oediepus karmaşasının benimsenmesine yol açmıştır.
• 1900 Düşlerin Yorumu. Son bölümünde, Freud’un zihinsel süreçler, bilinçdışı ve haz ilkesinin üstünlüğü üzerine tüm görüşleri ilk kez özetlenir.
• 1901 Günlük Yaşamın Psikopatolojisi. Bu, düşler hakkındaki kitapla birlikte, Freud’un kuramlarının, yalnızca patolojik durumlara değil normal zihinsel yaşama da uygulandığını ortaya koyar.
• 1902 Professor Extraordinarius atanır.
• 1905 Cinsellik Kuramı Üzerine Üç Deneme: İnsanoğlunda, cinsel içgüdünün gelişiminin, bebeklikten erişkinliğe dek ilk kez izlenişi.
• 1906 (yak) C.G. Jung ruh çözümlemeye katılır.
• 1908 Ruhçözümleyicilerin ilk uluslararası toplantısı (Salzburg’da).
• 1909 Freud ve Jung konferans vermek üzere ABD’ye çağrılırlar. Bir çocuğun ilk çözümlemesinin olgu öyküsü (küçük Hans beş yaşında) daha önce, erişkinlerin çözümlemesinden çıkarılmış olan sonuçların, özellikle de bebeklik cinselliği ile Oediepus ve iğdiş edilme karmaşasına ilişkin olanların desteklenmesi.
• 1910 (yak) Narsisizm kuramının ilk ortaya çıkışı.
• 1911-15 Ruh çözümleme tekniği üzerine makaleler.
• 1911 Alfred Adler’in ayrılışı. Ruh çözümleme kuramlarının psikolojik bir olguya, Dr. Schreber’in öz yaşam öyküsüne uyarlanması.
• 1912-13 Totem ve Tabu: Ruh çözümlemenin, antropolojik malzemeye uyarlanması.
• 1914 Jung’un ayrılışı. Ruhçözümsel Devinimin Tarihi Üzerine. Adler ve jung hakkında polemik yapılan bir kesimi de içerir. Son büyük olgu öyküsünü, Kurt Adamı yazar. (1918’e dek yayınlanmamıştır).
• 1915 Günümüze yalnızca beş tanesi gelmiş temel kuramsal sorularla ilgili on iki metapsikolojik makaleden oluşan dizi.
• 1915-17 Giriş Konferansları: Freud’un görüşlerinin birinci Dünya Savaşı’na kadarki durumunun kapsamlı genel bir değerlendirmesi.
• 1919 Narsisizm kuramının savaş nevrozlarına uygulanması. İkinci kızının ölümü.
• 1920 Haz İlkesinin ötesinde: yineleme takıntısı ve ölüm içgüdüsü kuramının ilk kez açık olarak tanıtılması.
• 1921 Grup Ruhbilimi. Egonun sistematik bir çözümsel incelenmesinin başlangıcı.
• 1923 Ego ve İd. Bir id, bir ego ve bir de süperegoya bölünmesiyle aklın yapı ve işleyişinin büyük ölçüde düzeltilmiş tanımı. Kanser hastalığının ortaya çıkışı.
• 1925 Kadınların cinsel gelişimi üzerine düzeltilmiş görüşler.
• 1926 Ketvurmalar, Belirtiler ve Anksiyete. Anksiyete sorunu üzerine düzeltilmiş görüşler.
• 1927 Bir yanılsamanın geleceği. Bir din tartışması: Freud’un geriye kalan yıllarının çoğunu adadığı bir dizi toplum bilimsel çalışmanın birincisi.
• 1930 Uygarlık ve Hoşnutsuzlukları. Bu, Freud’un yıkıcı iç güdüler (ki ölüm iç güdüsünün bir görünümü sayılmıştır) üzerine ilk kapsamlı çalışmasını içerir. Freud, Frankfurt kenti tarafından Goethe ödülü ile ödüllendirilir.
• 1933 Hitler Almanya’da güç kazanır. Freud’un kitapları Berlin’de halk önünde Naziler tarafından yakılır.
• 1934-8 Musa ve Tek Tanrıcılık. Freud’un yaşarken yayımlanan son kitabı.
• 1938 Hitler’in Avusturya’yı ilhakı. Freud, Londra’ya gitmek üzere, Viyana’yı terk eder. Ruhçözümlemenin Bir Taslağı. Ruh çözümlemenin son, bitmemiş ama köklü bir tanımı.
• 1939 23 Eylül, Londra’da ölümü.

Kaynak: Vikipedia
Yasal Uyarı: Bu içerikte yer alan bilgi, görsel, tablolar, açıklama, yorum, analiz ve bir bütün olarak içeriğin tamamı sadece genel bilgilendirme amacıyla verilmiştir. Kişi veya kuruma özel profesyonel bir bilgilendirme ve yönlendirmede bulunma amacı güdülmemiştir. Konu ile benzerlik gösterse de her işletmenin kendi özel şartları nedeniyle farklı durumları olabilir. Bu nedenle, bu yazıda belirtilen içerikte yola çıkarak işletmenizi etkileyecek herhangi bir karar alıp uygulamaya geçmeden önce, uzmanına danışmanız menfaatiniz gereğidir. Muhasebenews veya ilişkili olduğu kişi veya kurumlardan hiç biri, bu belgede yer alan bilgi, tablo, görsel, görüş ve diğer türdeki tüm içeriklerin özel veya resmi, gerçek veya tüzel kişi, kurum ve organizasyonlar tarafından kullanılması sonucunda ortaya çıkabilecek zarar veya ziyandan sorumlu değildir.

Myersbriggs.org’dan:
“The Myers Briggs Karakter Analizi insanların karakter özelliklerini anlamak ve daha etkili davranmalarını sağlamak için yapılıyor. Bu analiz dünyadaki büyük ve küçük pek çok şirket tarafından kullanılıyor.”

“Building People, Building Programs”dan Gordon Lawrence ve Charles Martin şöyle diyor:

“Bu analiz bireysel farklılıkları anlamak için bir çerçeve sağlıyor ve bireysel gelişim için dinamik bir model oluşturuyor.”

Kurumlar
“Bu analiz her kurumda pek çok işlev için yararlı olacaktır:

• Yöneticilik yeteneklerinin gelişimi, problem çözme, değişime uyum sağlama ve diğer ihtiyaçlar.”

Karakter Analizi ve İş
“Karakterlerin farklı tercihlerini göz önünde bulundurduğunuzda işinize kendi tarzınıza uygun şekilde yaklaşabilirsiniz, örneğin:

• Zaman yönetimi, sorun çözme şekliniz, karar verme ve stresle baş etme yöntemleriniz.
• Çalıştığınız işyerinin kültürünü anlamak, yeni yetenekler geliştirmek, ekiplere katılımınızı anlamak, işyerinde değişime uyum sağlamak.
• Müşterilerin sizden beklentilerini anlamak, ürün ve hizmetler hakkında bilgilendirilme tercihleri, bilgi alma ve karar verme süreçlerindeki iletişim yöntemleri ve tercihleri.”

“MBTI analiziyle karakter tipinizi bilmek kariyerinizde ilerlemenizi ya da başarılı değişimler yapmanıza yardımcı olur.”

Kaynak: myersbriggs.org
Derleyen: Özge Burçak Aydınalp

Yasal Uyarı: Bu yazıdaki bilgiler sadece genel bilgilendirme amacıyla verilmiştir. Kişi veya kuruma özel profesyonel bir bilgilendirme amacı güdülmemiştir. Konu ile benzerlik gösterse de her işletmenin kendi özel şartları nedeniyle farklı durumları olabilir. Bu nedenle, bu yazıda belirtilen bilgilerden yola çıkarak işletmenizi etkileyecek herhangi bir karar alıp uygulamaya geçmeden önce, uzmanına danışmanız menfaatiniz gereğidir. Muhasebenews veya ilişkili olduğu kişi veya kurumlardan hiç biri, bu belgede yer alan bilgilerin özel veya resmi, gerçek veya tüzel kişi, kurum ve organizasyonlar tarafından kullanılması sonucunda ortaya çıkabilecek zarar veya ziyandan sorumlu değildir.

Olumsuz İnsanlardan Uzak Durun
“Arada bir arkadaşlarınız arasında bir temizlik yapmanız gerekir. Aynı şey etkilendiğiniz şeyler için de geçerli (yani takip ettiğiniz bilgi kaynaklarında). Zamanla tanıdığınız insanlara dönüşürsünüz. Çevrenize uyum sağlarsınız. Bu iki faktörün sizi gitmek istediğiniz yere götürdüğüne emin olun.”

Hayır demeyi bilin
“Ne zaman hayır diyeceğinizi bilmelisiniz.”

Kendinizi başkalarıyla kıyaslamayın
“Sezar Büyük İskender’in heykelinin ayaklarının dibinde ağlamış ve “İskender benim yaşımdayken halkların kralıydı, bense hala büyük başarı kazanmadım. Bu bir trajedi değil mi?” Sizden önce kimin ne yaptığını düşünmeyin.

Öğrenebileceğiniz İşi Seçin
Ryan Holiday diyor ki: “Ben kariyerimi ve iş fırsatlarını böyle değerlendirdim (kitap projelerini de). Para kazanmak için pek çok yol var, öğrenmek içinse daha az gerçek fırsat.”

Gülünç Görünmekten Korkmayın
Holiday en iyi deneyimlerin gülünç kararların sonucunda yaşanabildiğini söylüyor, mesela bir köpek ya da keçi almak (onlara bakmak da dahil tabii ki).

Sorumluluk Sahibi Olun Ama Gerektiğinde Risk Alın
Çalışın. Para biriktirin. Hayat sigortanız olsun. Paranızın yetmeyeceği şeyleri satın almayın. Size destek verecek bir çevre edinin. Büyük riskler alabilmek için küçük riskleri yolunuzdan kaldırın.

Seyahat Edin
Holiday diyor ki bir amaç edinerek seyahat etmek önemli. “Orada başka bir kaynaktan elde edemeyeceğiniz ne öğrendiniz? Ne yaptınız?”

Öfkeyle Zaman Kaybetmeyin
“İnternette kavga ederken, insanlara bağırırken değerli enerjinizin ne kadarını harcıyorsunuz?” Holiday hatırlatıyor: “Diğer insanların duyguları sizin sorununuz değildir.”

İstediğinizi Yapın
“Nasıl giyindiğiniz, nasıl yaşadığınız, neyin önemli olduğu ve nasıl davranmak zorunda olduğunuzu başkalarının koyduğu sınırlamalara göre belirlemediğinizden emin olun. Hayatta ne kadar değer üretirseniz o kadar özgür ve güçlü olursunuz.”

Nedenlerinizi Bilin
“Neyi neden yaptığınızı,  neye değer verdiğinizi ve sizin için neyin önemli olduğunu bilin.”

Kaynak: Journal.thriveglobal
Derleyen: Özge Burçak Aydınalp

Yasal Uyarı: Bu yazıdaki bilgiler sadece genel bilgilendirme amacıyla verilmiştir. Kişi veya kuruma özel profesyonel bir bilgilendirme amacı güdülmemiştir. Konu ile benzerlik gösterse de her işletmenin kendi özel şartları nedeniyle farklı durumları olabilir. Bu nedenle, bu yazıda belirtilen bilgilerden yola çıkarak işletmenizi etkileyecek herhangi bir karar alıp uygulamaya geçmeden önce, uzmanına danışmanız menfaatiniz gereğidir. Muhasebenews veya ilişkili olduğu kişi veya kurumlardan hiç biri, bu belgede yer alan bilgilerin özel veya resmi, gerçek veya tüzel kişi, kurum ve organizasyonlar tarafından kullanılması sonucunda ortaya çıkabilecek zarar veya ziyandan sorumlu değildir.

Kara Pazartesi’den itibaren ticareti durduran böyle bir ekonomik dalgalanmayı bir daha yaşamamak için çeşitli düzenlemeler ve teknoloji yürürlüğe girdi.  New York borsasının %7 ile %13 arasında bir düşüşte tüm alım satımları duraklar ancak 17 Ekim günü NY borsası %20’lik bir düşüş yaşadı.

2013 yılında ‘varlık fiyatları konusundaki deneysel analizleri’ çalışmaları sayesinde Nobel Ekonomi ödülünü kazanan Robert Shiller, 30 yıl önce yaşanan yüzde 20lik düşüşün hala çok büyük olduğunu ve etkilerinin devam ettiğini söyledi.

Shiller dünya pazarında yaşanan tüm olumlu gelişmelere rağmen, böyle bir düşüşün yaşanabileceğini düşünüyor çünkü çöküşün temel nedeni olan insan psikolojisinin Kara Pazartesi’den beri değişim göstermediğini düşünüyor.

Şuan Yale Üniversitesinde Ekonomi Bölümü’nde öğretim görevlisi görevine devam eden Prof. Robert Shiller, 1987’deki kazanın ana nedeninin psikolojik olduğunu savunuyor. Shiller, Kara Pazartesi hakkındaki çalışmaları sonucunda, yatırımcıların hisselerini ellerinden çıkarmalarını diğer yatırımcılardan etkilenmelerine bağlıyor. Bunun sermayeyi daha da kötüleştirerek azalan bir grafik oluşmasına neden olduğunu belirtiyor.

Shiller, “Acımasız bir kriz ortamlarının, kimsenin neler olduğunu bilmediği ve kendi içgüdüsel hislerinize güvenmek zorunda olduğu hızlı reaksiyon günleri” olduğunu belirtiyor. Nobelli ekonomist, bu psikolojinin insanlarda sürekli var olduğunu savunuyor.

Günümüzde yatırımcıların 1987 yılındaki şartlardan daha iyi şartlara sahip olduğunu belirten Shiller, yeni bir Kara Pazartesi yaşamamak için bazı önlemler alınabileceğini belirtti. Ünlü ekonomist, yatırımcıların 30yıl öncesine göre ellerinde düşük faiz faktörü büyük bir avantajın olduğunu ifade etti. 1987 yılında yaklaşık % 7,29 olan faiz oranı nedeniyle borç almak, harcama yapmak ya da şirket karlarını yönetmek daha zor iken; günümüzde faiz oranı yaklaşıl %1,15’dir. Dış borçlanmanın azalmasını sağlayan bu düşük faiz borsanın daha makul bir seviyeye gelmesini sağlarken karın da artmasını sağlamaktadır.

Kaynak: New York Times

Yasal Uyarı: Bu yazıdaki bilgiler sadece genel bilgilendirme amacıyla verilmiştir. Kişi veya kuruma özel profesyonel bir bilgilendirme amacı güdülmemiştir. Konu ile benzerlik gösterse de her işletmenin kendi özel şartları nedeniyle farklı durumları olabilir. Bu nedenle, bu yazıda belirtilen bilgilerden yola çıkarak işletmenizi etkileyecek herhangi bir karar alıp uygulamaya geçmeden önce, uzmanına danışmanız menfaatiniz gereğidir. Muhasebenews veya ilişkili olduğu kişi veya kurumlardan hiç biri, bu belgede yer alan bilgilerin özel veya resmi, gerçek veya tüzel kişi, kurum ve organizasyonlar tarafından kullanılması sonucunda ortaya çıkabilecek zarar veya ziyandan sorumlu değildir.

1- Programın amacı nedir?
Kısaca programın amacı;
     1.1- Öğrencilerde ve toplumda bilime ve bilimsel konulara ilişkin olumlu tutum geliştirilmesi,
     1.2- Öğretmenlere kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü
          1.2.1- Yenilikçi yaklaşım,
          1.2.2- Strateji,
          1.2.3- Yöntem
          1.2.4- Tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılması amaçlanıyor.

2- Yenilikçi öğretim yöntemleri neleri kapsamaktadır?
Ulusal veya uluslararası bazlı kapsadıkları aşağıdaki gibidir;
     2.1- Güncel ve yeni yaklaşım,
     2.2- Strateji,
     2.3- Yöntem
     2.4- Teknikleri kapsıyor.

3- Programdan kimler yaralanabilir?
Bu programdan akademisyen ve öğretmenler yararlanabileceklerdir.

4- Projelerin başvuru süresi ne kadardır?
Projelerin başvuru süresi 12 ay olacaktır.

5- Programın hedefleri nelerdir?
Programla, öğretmen ve akademisyenlerle yürütülecek etkinlikler yoluyla
     5.1- Yenilikçi öğretim yöntemlerine dayalı,
     5.2- Yeni öğrenme ortamları tasarlanması,
     5.3- Özgün yöntem,
     5.4- Teknik,
     5.5- Materyallerin etkili kullanımının yaygınlaştırılması hedefleniyor.

6- Programın geliştirilmesi beklenen yöntem ve uygulamalar nelerdir?
   6.1- Bu program kapsamında,
          6.1.1- Fen bilimleri
          6.1.2- Teknoloji
          6.1.3- Mühendislik
          6.1.4- Matematik uygulamalarının anlaşılmasının sağlanması,
     6.2- 21. yüzyıl becerilerinin kazandırılması için yenilikçi öğretim yöntemlerinin geliştirilmesi beklenen programla ayrıca;
          6.2.1- Bilimin günlük hayatla ilişkilendirilmesi,
          6.2.2- Öğrencilerde karşılaşılan “Bu benim işime nerede, nasıl yarayacak?” gibi sorulara anlamlı cevapların verilebilmesine olanak yaratılması amaçlanıyor.

7- Proje önerileri nelerdir?
Proje önerileri;
     7.1- Doğa bilimleri
          7.1.1- Ekoloji ve
          7.1.2- Çevre,
          7.1.3- Havacılık,
          7.1.4- Astronomi
          7.1.5- Uzay bilimleri,
          7.1.6- Fizik,
          7.1.7- Kimya,
          7.1.8- Jeoloji,
          7.1.9- Jeofizik,
          7.1.10- Meteoroloji,
          7.1.11- Deniz bilimleri,
          7.1.12- Biyoloji,
          7.1.13- Genetik.
     7.2- Mühendislik ve teknoloji alanları
     7.3- Matematik ve bilgisayar bilimleri
     7.4- Tıbbi bilimler,
     7.5– Tarımsal bilimler
          7.5.1– Ziraat,
          7.5.2- Ormancılık,
          7.5.3- Bahçecilik,
          7.5.4- Veterinerlik
     7.6- Sosyal bilimler
          7.6.1- Psikoloji,
          7.6.2- Ekonomi,
          7.6.3- Eğitim bilimleri,
          7.6.4- Spor bilimleri,
          7.6.5- Antropoloji,
          7.6.6- Coğrafya,
          7.6.7- Şehir planlaması
          7.6.8- Kırsal planlama,
          7.6.9- Yönetim,
          7.6.10- Hukuk,
          7.6.11- Dil bilimi,
          7.6.12- Sosyoloji

8- Destek miktarı neye göre belirlenir?
Destek miktarı projenin içeriğine ve ihtiyaçlarına uygun olarak belirlenecek.

9- Projelere sağlanacak desteğin üst limiti ne kadardır?
Projelere sağlanacak desteğin üst limiti 120 bin lira olacak.

Kaynak: sanayi.gov

Yasal Uyarı: Bu yazıdaki bilgiler sadece genel bilgilendirme amacıyla verilmiştir. Kişi veya kuruma özel profesyonel bir bilgilendirme amacı güdülmemiştir. Konu ile benzerlik gösterse de her işletmenin kendi özel şartları nedeniyle farklı durumları olabilir. Bu nedenle, bu yazıda belirtilen bilgilerden yola çıkarak işletmenizi etkileyecek herhangi bir karar alıp uygulamaya geçmeden önce, uzmanına danışmanız menfaatiniz gereğidir. Muhasebenews veya ilişkili olduğu kişi veya kurumlardan hiç biri, bu belgede yer alan bilgilerin özel veya resmi, gerçek veya tüzel kişi, kurum ve organizasyonlar tarafından kullanılması sonucunda ortaya çıkabilecek zarar veya ziyandan sorumlu değildir.